PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI CON BES

Il presente documento denominato Protocollo di Accoglienza è un documento che nasce da una più dettagliata esigenza d’informazione relativamente all’inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) all’interno del nostro Istituto, viene elaborato dalle Funzioni Strumentali, successivamente deliberato dal Collegio Docenti e annesso al PTOF.
Contiene criteri, principi e indicazioni riguardanti le procedure e le pratiche per un ottimale inserimento degli alunni con BES, definisce compiti e ruoli delle figure operanti all’interno dell’istituzione scolastica, traccia le diverse possibili fasi dell’inclusione e
delle attività di facilitazione per l’apprendimento.